Eğitimde sosyodrama ve psikodrama nedir?
Sosyodramada öğrenci sosyal rolleri ve rol çatışmalarını canlandırır. Toplumdaki rolleri fark eder.
Psikodramada öğrenci kendisi ile ilgili şahsi bir sorunu canlandırıp kendi için dünyasını fark eder.
Diğer Yazılar
Çevresel sorumlu davranış biçimleri nelerdir?
ÇEVRESEL SORUMLU DAVRANIŞ BİÇİMLERİ Duyuş; Öğrenci çevresel sorunları düşünür ve eylemde bulunma niyeti ile ifade eder. Ekolojik Bilgi; Öğrenci çevredeki sosyal ve doğal sistemleri ve…
Cinsiyet rolleri ve cinsiyet kimliği nedir ve çocuk tarafından ne zaman kazanılır?
Cinsiyet rolleri ve cinsiyet kimliği birbirlerinden ayrı kavramlardır. Cinsiyet rolleri çocuğun tabiatından gelen ve çevresel etkenlerle oluşan cinsiyete uygun davranış ve tutumları sergilemesidir. Cinsiyet kimliği…
Özel eğitim sınıflarının mevcutları nasıl olur?
Özel eğitim sınıflarının mevcutları Okul öncesi ve ilköğretim en fazla 10 öğrenci Ortaokul ve yaygın eğitimde en fazla 15 öğrenci Otistik öğrenci sınıfları en fazla…
Eğitimde tarihsel empati aşamaları nelerdir?
TARİHSEL EMPATİ AŞAMALARI Aptal Geçmiş Klişe Genellemeler Günlük Empati Sınırlı Tarihsel Empati Bağlama Uygun Tarihsel Empati Aptal geçmiş; öğrenci geçmişteki insanları aptal olarak görür. Klişe…
Değer öğretiminde kullanılan yaklaşımlar nelerdir?
DEĞER ÖĞRETİMİ YAKLAŞIMLARI Değer Telkin Etme Değer Açıklama Değer Analizi Ahlaki Muhakeme Gözlem Yollu Değer Öğretimi Değer telkininde değer direkt olarak öğretmen tarafından açıklanır ve…
Eğitimde programlama çeşitleri nelerdir?
PROGRAMLAMA ÇEŞİTLERİ Pramitsel Programlama; ilk yıllarda geniş tabanlı konuların yer alıp ileriki zamanlarda uzmanlaşmanın yer aldığı programlama şeklidir. Çekirdek Programlama; konular belli bir konu merkezinin…
Çocuk cinsiyet ayrımını ve iki farklı cinsel kimliğin varlığını ne zaman fark eder?
Çocuk cinsiyet ayrımını ve iki farklı cinsel kimliğin varlığını 2-6 yaşları arasında fark eder.
Yansıtıcı, lateral ve global düşünme nedir?
Yansıtıcı Düşünmede; öğrenci kendisine dışarıdan bakar. Kendi eksikliklerini davranışlarını yorumlar. Lateral Düşünmede; öğrenci sorunlara oldukça farklı bakış açıları farklı yorumlar üretir. Global Düşünmede; Bilgilerin haritalaştırılması…
Eğitim materyali seçiminde ölçütler nelerdir?
Materyal seçiminde ölçütler HedefÖğrenci özellikleriÖğrenci sayısıİçerikFiziksel özelliklerBütçeÖğretmen becerisi ve tutumuYöntem
Eğitimde altı ayakkabılı düşünme tekniğinde hangi ayakkabı neyi ifade eder?
6 AYAKKABILI DÜŞÜNMEDE AYAKKABILAR Lacivert Ayakkabı; Rutin işler ve resmi prosedürler Spor Ayakkabı; Sorunla ilgili bilgi toplar. Yürüyüş Ayakkabısı; İnisiyatif kullanır. Lastik Çizme; Güvenliği ve…
Eğitim bilimlerinde ‘sözlü tarih’ ve ‘yerel tarih’ nedir?
Sözlü tarih; tarihsel bir olay ve olgunun birebir şahidi olan bir kişinin hikayesinin dinlenmesidir. Dinlenen bu hikaye yazılabilir veya kayıt cihazına kaydedilebilir. Yerel Tarih;…
Mosca’nın ”yönetici sınıf” ile Marks’ın ”hâkim sınıf” teorileri arasında üç temel fark nelerdir?
Mosca’nın ”yönetici sınıf” ile Marks’ın ”hâkim sınıf” teorileri arasında üç temel fark: – Marks yönetme erkini ekonomik güce bağlarken, Mosca birçok faktörü işin içine katar.–…
Eğitimde tanılayıcı dallanmış ağaç nedir?
Tanılayıcı Dallanmış Ağaç; akış şeması içerisinde doğru ifadeler seçilerek belli bir yol izlenir. En son hangi daldan çıkılması gerektiğini bulması istenir. Öğrenci yanlış yaptığını anlayıp…
Sosyal Bilgiler dersinin kökeni, nasıl ortaya çıktı?
Geçmişten günümüze sosyal bilgiler yaklaşımları nelerdir? Vatandaşlık aktarımı olarak sosyal bilgilerde öğrencinin kurum değer kültür inanç gibi kavramlara bağlanmasını sağlayan öğretmen merkezli bir anlayış vardır. Sosyal…
Eğitimdeki başlıca felsefi akımlar nelerdir?
Pragmatizm değişim temellidir, deneyim ve tecrübeye önem verir. Varoluşçuluk özgürlük temellidir, öğrencinin kendi değerler sistemini oluşturmasını dikkate alır. Naturalizm bireyin kendi doğal ortamında kendi öğreneceklerini…